1.-5.klasside klasside vahelised kombineeritud teatevõistlused
19.11 toimusid 1.-5.klasside klasside vahelised kombineeritud teatevõistlused.
3.vahetunnil võistlesid 4A, 4B, 5A ja 5B neljas erinevas teatevõistluses (teatejooks ümber torbikute, hüppenööriga hüppamine, korvpalli põrgatus rõngas ja kolme erineva palli viimine rõngastesse). Võistkonnas oli 5 poissi ja 5 tüdrukut. Esikoht kuulus see aasta 4B klassi võistkonnale! Palju õnne!
1B Pirita raamatukogus
Tallinna Keskraamatukogu kingis igale sel aastal Tallinnas 1. klassi läinud õpilasele kaasahaarava lasteraamatu “Tõnni taskud”.
Teose ja muhedate illustratsioonide autor on kunstnik Piia Maiste, kes on pannud peategelase Tõnni avastama, mida põnevat toimub linnalooduses. Lugudes selgub näiteks, kas on olemas ronimispuu viljad või kuidas näevad välja sõnalilled.
Pirita raamatukogu kutsus Merivälja Kooli 1B klassi raamatukokku külla, et anda kingitus lastele üle ja tutvustas neile ka raamatukogu. Aitäh õpetajad Ruth ja Anne-Reet
Kadripäev on tulekul!
25.11 esmaspäeval on kadripäev ja Merivälja Kooli 1A valmistas selleks puhuks toredad kaasaskantavad kadrisandid. Aitäh klassijuhataja Ivi juhendamise eest.
Mänguvahetunnid Merivälja Koolis
Merivälja Kooli haridustehnoloogi Marek'i eestvedamisel on tegusalt käima lükatud mänguvahetunnid. Male tundub jätkuvalt kõige populaarsem olevat. Marek osaleb väljakutsetes koos õpilastega ka ise. Lahedat mängulusti ja nuputamist!
Kuumade taimeteede maitsmine
Täna pakub Merivälja Kool oma personalile kuumade taimeteede degustatsiooni. Selleks, et viiruste ja pahalaste perioodil kosutavalt terve püsida, on õpetajate toas oma imelisi aroome ja maitset pakkumas järgmised toredad terviseturgutajad: piparmünt-vaarikas, põdrakanep-aroonia, pärnaõis, kreeka raudrohi ja pirita tee.
Püsige terved ja hoolige teineteisest!
Mardipäev
Esmaspäeval liikusid koolimajas veel mõned hilinenud mardisandid. Kolistasid, laulsid ja soovisid tervist.
9CRE õuesõppetund
Eesti keele ja kirjanduse tund -ÕUESÕPPETUND! Tegime loovtesti ja kirjutasime luuletuse. Kasutasime õpistrateegiaid, lahutasime meelt, testisime ennast, aktiveerisime oma eelteadmisi, mille tulemusena kirjutasime luuletuse sügisest. Õppisime kooliga õppima. Rääkisime luuleliikidest- riim- või vabavärss.